APPLICATION DE L’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE À L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE FRANÇAISE : PERSPECTIVES ET DÉFIS

Abstract

French is generally offered as a course of study in most colleges and universities, with most 
students being interested in studying it due to the importance given to bilingualism today. With the 
development of science and technology, some artificial intelligence (AI) tools have been developed 
to enrich the learning of French as a foreign language. This article therefore presents some of 
these AI tools that are used in learning the French language, namely the Speech Interpretation 
and Recognition Interface (SIRI), Microsoft Cortana, and Machine Translation Technology. The 
features, advantages, and obstacles associated with the use of these AI technologies are clearly 
detailed in this work. The article also suggests strategies through which French language learners 
can overcome these obstacles while using AI technology. One of them is that learners must be 
trained in the basic knowledge of AI technologies and understand how to effectively use these 
technologies to improve learning efficiency. 

Résumé  
La langue française est généralement proposée comme programme d'études dans la plupart des collèges et universités, la plupart des étudiants étant intéressés à l'étudier en raison de l'importance accordée aujourd'hui au bilinguisme. Avec le développement de la science et de la technologie, certains outils d’intelligence artificielle (IA) ont été développés pour enrichir l’apprentissage du français langue étrangère. Cet article présente donc certains de ces outils d'IA qui sont utilisés dans l'apprentissage de la langue française, à savoir L'interface d'interprétation et de reconnaissance vocale (IIRV), Microsoft Cortana et la Technologie de Traduction 
Automatique. Les caractéristiques, avantages et obstacles liés à l’utilisation de ces technologies d’IA sont clairement détaillés dans cet ouvrage. L’article suggère également des stratégies grâce auxquelles les apprenants de langue française peuvent surmonter les obstacles tout en utilisant la technologie de l’IA. L’une d’elles est que les apprenants doivent être formés aux connaissances 
de base des technologies d’IA et comprendre comment utiliser efficacement ces technologies pour améliorer l’efficacité de l’apprentissage.